Катедра
![]() |
Катедра медіакомунікацій соціологічного факультету_________________________________________________________________________________ Міждисциплінарна спільнота фахівців у галузі медіакомунікацій: медіадослідників і медіапрактиків У 2009 році колектив катедри ініціював створення нової спеціальності «Медіакомунікації» і здійснив перший в Україні випуск магістрів за цією спеціальністю. 2019 року на катедрі стартувала нова освітньо-професійна програма «Аудіовізуальні медіа та цифрова журналістика» На катедрі працюють:
|
За 12 років існування катедра підготувала більш ніж 200 випускників, які успішно працюють у галузі цифрових медіа (онлайн-видання, інтернет-радіо, цифрове телебачення), в інтернет-фірмах, конвергентних ньюзрумах, редакціях ЗМК, медіацентрах, фото- і кіностудіях, прес-службах, інформаційних, креативних, брендингових, дизайнерських, маркетингових, PR-, івент- і рекламних агенціях Чим ми займаємося? Катедрою організовано більш ніж 400 майстер-класів і тренінгів, залучено до викладання іноземних лекторів з Європи і США, започатковано Міжнародний науково-практичний баркемп «Каразінський Медіасимпозіум», видається журнал «Media Studies: Міждисциплінарні дослідження медіа», створено експериментальну мультимедійну лабораторію «Media Topos Films», знято серію короткометражних фільмів
|
DOCUMENTS |
Документи катедри |
![]() |
Mediatopos Virtual Archive___________________________________________ Віртуальний архів документів катедри Три роки тому ми створили прозору систему цифрової документації катедри. Зараз, під час війни, ми знаходимося в різних містах і країнах, але завдяки віртуальному архіву наш міжнародний колектив має можливість доступу до всіх необхідних документів
Звіт в. о. завідувача катедри медіакомунікацій за 2021/2022 н. р. План роботи катедри медіакомунікацій на 2022/2023 н. р. Стейкголдери катедри медіакомунікацій Освітньо-професійна програма «Аудіовізуальні медіа та цифрова журналістика» Результати опитувань випускників Каразінського університету про освіту та професію Моніторинг якості освітньо-професійної програми
|
|
KEY CLAUSES |
Ключові положення |